Этап второй "Волшебный фонарь"

 

Четверг, 10 марта (день и вечер)

Задание открыто, все понятно, даже, вроде бы, легко... Но что-то не так... Нужна идея... Интересная...

Пока пробую возможности своего ПК на предмет выполнения задания...

 

11 марта, пятница

Все нравится , и все интересно... Странно, но ловлю себя на мысли, что, как маленький ребенок видит прервые что-то новое и необычное, так и я удивляюсь возможностям современных технологий... Учусь с удовольствием... Нет ужасных мыслей: "Я не успею, я не смогу". Я чувствую поддержку, причем поддержку доброжелательную и очень своевременную! Спасибо организаторам квеста!

 

12 марта, суббота

Появилась пара идей... надо посмотреть, что из них может получиться... Попытки усилить работу ПК ни к чему не привели... Хотя... почему же не привели... После моих попыток пришлось срочно вызывать мастера...

 

13 марта, воскресенье

Реализализация идей была прервана вопросом одиннадцатиклассниц. Спросили, что я делаю (перенесла запланированное мероприятие - онлайн-бой), я рассказала (общаемся в ВК), народ заинтересовался. "Гранатовый браслет" любят все... Есть результат: ролик на моей стене в ВК. Бальзам на душу: народ делом занят...

 

14 марта, понедельник

Свой ролик сделала. Мои идеи жить не давали категорически с 10 марта.

Фильм-сказка? Озвучка ляжет хорошо. Да еще нашла сказку "Варвара краса, дллинная коса", там сказительница говорит, музыку из передачи "В гостях у сказки" наложить... Можно на любую тему говорить. Еще рассматривлась сказка "Морозко".

Потом были страдания по поводу фильма "Жестокий романс". Нравится. Ларису Гузееву люблю. Скачала, отсмотрела материал... Не то...

На очереди был фильм "Старшая сестра" с Татьяной Дорониной. Прильстил большой отрывок монолога героини... Но... Не то...

Плавно перешла к современному кинематографу. "Терзала" "Каникулы строгого режима"... Все равно не то... (Сколько фильмов скачала... Ужас))))

К "Гранатовому браслету" "подтолкнули" дети. Обсуждали мои занятия в квесте. Вспомнили уроки по творчеству А.Куприна. И дело пошло... Не сразу... с 7 захода... Совершенству нет предела... Да ПК... хоть педаль велосипедную приделывай и крути, чтобы быстрее работал. Пока вот думаю, как вопрос решать...Как всегда "через терни..." Но НРАВИТСЯ!

"Гранатовый браслет" - раговор особый. Понимаю, что можно было работать с современным. более качественным видео, но этот урок был реализова дважды. Там можно посмотреть на вклад учащихся, можно провести сравнение, определить целесообразно ли использовать подобные ресурсы. Для сравнения оставила в презентации текст. Вердикт: целесообразно и интересно! Посмотрите сами, сравните.

Выкладывать ссылку на выполненную работу пока не спешу: предложила немного похулиганить ученикам, встретила поддержку. Завтра будем хулиганить...

 

15 марта, вторник

Не знаю как у вас, а у меня день тяжелый - 8 уроков... Старшеклассники пришли на перемене, говорили смеялись, обсуждали. "Шестачки" живо интересуются вопросом... Понравилось им в первом этапе артистами быть...

Записывали озвучку к ролику... Весело записывали... с огоньком... Поведала вчера ученикам, старшим и младшим, о прелестях старого кино... Больше всего впечатлил диалог с шестиклассницей:

- Мы с мамой смотрели. Я так смеялась...

- А мама?

- Мама плакала...

- ???

- От смеха...

Так мы приобщились к фильму "Здравствуте, я ваша тетя!"

Выложила ролик с дубляжом учеников. Атристы остались недовольны: забыли уменьшить громкость музыки. Посмотрим, что можно сделать...

 

16 марта, среда

Исправили легко, благо проект записи сохранили. Голос слышен хорошо. Артисты довольны. Могу публиковать.... Показала ролик друзьям. Смеялись от души... Во время вопля: "Розалия", - лежали все....