Урок защиты проекта

"Образы помещиков в поэме Н.В.Гоголя "Мертвые души". Способы их изображения в произведении"

​

Учитель русского языка и литературы

МОУ СОШ №4 г.Рассказово

Тамбовской области

Заливина Ирина Борисовна

 

 Тема урока-защиты проекта: «Образы помещиков в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души». Способы их изображения в произведении» 

 

«...Гоголь дает целую галерею типов в «Мертвых душах»... это подлинные типы, варианты которых давала и без конца дает русская жизнь».      

                                                                 

«Подавляющее число писателей озабочено тем, чтобы дать в своих произведениях возможно более живой и реальный портрет того лица, о котором идет речь... возводить наше восприятие того или иного лица до усмотрения в нем типа человека… Таков как раз Гоголь...»                                                             В.В.Зеньковский

Цели и задачи:

• ответить на вопрос: действительно ли Н.В.Гоголь в поэме «Мёртвые души» использует общие приёмы типизации для создания образов персонажей?

• проанализировать посвящённые каждому из помещиков характеристики;

• исследовать текст, отметить наиболее яркие способы изображения литературных героев;

Основополагающие вопросы:

• Какие художественные средства использует Н. В. Гоголь для изображения образов помещиков в поэме «Мертвые души»?

• Есть ли в произведении наиболее часто встречающиеся изобразительно-выразительные приемы?

Тип урока: урок обобщения пройденного материала, урок защиты проекта.

Оборудование: выставка иллюстраций о Н.В.Гоголе и поэме «Мертвые души», компьютер, проектор, исследовательские работы учащихся, материалы для тестирования.

Ход урока:

I. Слово учителя.

Тема сегодняшнего урока «Образы помещиков в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души». Способы их изображения в произведении».

 

Вначале я предлагаю вам познакомиться с домашним заданием.

  Дома вы составите свой тест на тему «Образы помещиков в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души». Тест должен быть интересным и познавательным. Оформлять свои работы нужно будет на отдельных листах (можно в печатном виде).

  В течение урока вы сделаете записи по исследуемой теме. Работать можно в тетрадях по литературе. Будьте внимательны на уроке! Желаю вам успеха!

  

 Для представления  итогов работы нами был выбран метод проектов. Несколько слов о проекте:

Тема учебного проекта:

«Образы помещиков в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души».

Способы их изображения в произведении»

Основополагающие вопросы:

• Какие художественные средства использует Н. В. Гоголь для изображения образов помещиков в поэме «Мертвые души»?

• Есть ли в произведении наиболее часто встречающиеся изобразительно-выразительные приемы?

• Какова роль образов помещиков в поэме?

Вопросы учебной темы (запись на доске):

• Определение места героя среди других персонажей.

• Степень участия героя в конфликте.

• Наличие прототипов и автобиографических черт.

• Анализ имени.

• Портрет. Внешний облик, как он дан автором и в восприятии других персонажей.

• Речевая характеристика.

• Описание предметов быта, жилища, одежды, условий жизни как средство самовыражения героя.

• Семья, полученное воспитание, история жизни. Род занятий.

• Черты характера. Эволюция личности в процессе развития сюжета.

• Поступки и мотивы поведения, в которых герой проявляет себя наиболее ярко.

• Прямая авторская характеристика. Отношение к герою других персонажей.

• Сопоставление с другими персонажами или литературными героями другого автора.

• Оценки литературного персонажа его современниками.

• Герой как порождение своей эпохи и выразитель определенного мировоззрения.

• Индивидуальное и типическое герое.

• Ваше личное отношение к персонажу и такому типу людей в жизни.

 

Творческие группы учащихся состояли из 5-6 человек.

Темы самостоятельных исследований учащихся (презентаций):

1. Образ Манилова в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души». Способы изображения литературного персонажа.

  2.  Образ Коробочки в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души». Способы изображения литературной героини.

  3. Ноздрев  в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души». Способы изображения литературного персонажа.

4. Образ Собакевича в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души». Способы изображения литературного героя.

5. Плюшкин в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души». Художественные приемы, использованные для изображения литературного персонажа.

Гипотезы:

• При изображении чреды образов помещиков Н.В.Гоголь использовал разнообразные средства и приемы.

• Из всего многообразия средств и приемов изображения литературных героев можно выделить наиболее часто встречающиеся,  любимые автором приемы.

Проблема:

Сложность восприятия и усвоения поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души».

 

II. Итак, переходим к представлению презентаций.

Учащиеся представляют презентации (один человек работает за компьютером, двое – делают сообщение о проделанной работе).

 

III. Тестирование (тест-брошюра по поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души»).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV. Итоги урока.

Создавая образы помещиков, Н.В.Гоголь использует общие приемы реалистической типизации.

Изображая в своей поэме характерные черты русских помещиков, Гоголь выработал определенную систему изображения типического характера. Каждый помещик характеризуется с нескольких точек зрения, наиболее яркими являются:

    1) внешность, в которой, по мнению автора, уже отражаются внутренние черты характера человека;

    2) деревня помещика, поместье, т.к. для Гоголя важно, какой помещик хозяин, как он ведет свое хозяйство, как он относится к крепостным;

    3) вещи, окружающие героя, потому что вещи могут многое сказать о своем хозяине;

    4) речь персонажа, так как в ней отражается внутреннее содержание человека;

    5) прямая авторская характеристика

    6)  сцены купли-продажи мертвых душ – в них раскрываются характеры помещиков.

Только одного из помещиков, Плюшкина, автор наделяет развернутой историей жизни. Гоголь показал путь человека, утратившего человеческие черты.

Н.В.Гоголь выбирает для своих героев такие характеристики, которые особенно ярко передают распространенные черты русских помещиков.

Автор поэмы создает «типические характеры» в «типических обстоятельствах» (по определению В.Г.Белинского), определяя свою эпоху, характеры людей, живущих с ним в одно время.

 

V. Результаты работ (презентации):

• Презентация «Образ Манилова в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души». Способы изображения литературного героя».

• Презентация «Образ Коробочки в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души». Способы изображения литературного героя».

• Презентация «Образ помещика в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души».

• Презентация «Образ помещика Собакевича в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души». Способы изображения литературного персонажа».

• Презентация «Образ помещика Плюшкина в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души». Способы изображения литературного персонажа».

 

VI. Результаты работы (печатные издания):

• Буклет «Образ Манилова в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души».

• Буклет «Дубинноголовая» помещица Коробочка в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души».

• Буклет «Исторический человек» Ноздрев в поэме Н.В.Гоголя «мертвые души».

• Буклет «Образ Собакевича в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души».

• Буклет «Образ Плюшкина в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души».

• Литературная газета « Н.В.Гоголь и «Мертвые души».

 

 

Д/з: составьте пазл, назовите героя, дайте ему развернутую характеристику.